Fifth week Red Group and Orange Group

El lunes viajamos a “USA” en barco como los peregrinos que viajaron en el Mayflower. No sólo hemos viajado en el espacio, sino también en el tiempo, y nos hemos trasladado al día de Acción de Gracias o “Thanksgiving Day”.

Aquí os dejo este enlace para los mayores por si queréis saber más sobre la historia de esta fiesta: 

Viaje en el Mayflower 

Como para viajar necesitábamos un pasaporte, nos pusimos manos a la obra y cada día de la semana creamos una página:

Más tarde, nos juntamos con el Yellow Group para realizar unos Mr Potato ya que las patatas proceden de América. De paso, los alumnos del Red Group y del Orange Group que aún no tenían Mr Potato también lo crearon.

El martes , recordando el viaje del día anterior, realizaron un “Turkey”(pavo) que es lo que se come el día de "Thanksgiving"

Después viajamos a China al día de Año Nuevo.Aprendieron que en China a cada año se le designa un animal, y han descubierto qué animal les corresponde a cada uno según su año de nacimiento. Podéis buscar el vuestro también al final de esta historia que vimos: 

My favourite day Chinese New Year

Les conté la historia de "Panda Bear, Panda Bear, what do you see?" puesto que el oso panda es un animal procedente de China. Aquí podéis ver y escuchar la historia. Al principio hace una introducción hablando de los animales en peligro de extinción:

 Tras escuchar la historia, aprendimos esta canción que es lo mismo que nos cuenta el libro:

Luego repasamos y aprendimos palabras que empezaban por el sonido/b/. Jugamos a un “Memory” en la pizarra digital y después jugamos al bingo.

 También jugaron a un Bingo de números en la pizarra digital. Se lo podéis poner en casa para que practiquen. Podéis escoger qué números queréis que salgan en el Bingo y el tamaño.

ABCya number Bingo 

El miércoles como sabéis fuimos a viajar por Salamanca. Primero montamos en autobús y después en el tren blanco. Tras este magnífico paseo explicado en detalle por una mamá de los niños del campamento, entramos a la catedral a dar gracias a Dios por todo lo que tenemos. 
Por casualidad y por suerte, pudimos asistir a un pequeño concierto en el que escuchamos muy atentos el asombroso sonido del órgano de la catedral nueva. 

El jueves viajamos a la India a uno de los días en los que se celebra Diwali. Podéis ver estos videos que vieron ellos también con una pequeña explicación y una historia:

Diwali cbeebies 

My favourite day: Diwali 

Como Diwali es una fiesta de luces y colores, hicimos un farolillo o "Lantern" Aquí tenéis las instrucciones para hacerlo en casa:

Diwali Lantern 

Después estuvimos jugando a crear palabras cuyo sonido central era /e/.

El viernes  les conté la historia " The Ginberbread Man" podéis imprimirla, que la recorten, coloreen,  y hagan un libro como hice yo desde este enlace, pinchando en " Print outs":

The gingerbread man 

También vimos este video de la historia: 

 La historia les gustó, pero con lo que de verdad disfrutaron fue cocinando las galletas con forma de Gingerbread Man. Creo que algunas no llegaron a casa, así que aquí os dejo unas fotos:

 

 Y así llegamos al final de la mañana y al final del campamento...y para celebrar lo bien que nos lo hemos pasado tuvimos una pequeña fiesta de disfraces con merendola incluida. Como podéis ver, tuvimos un invitado inesperado, ¡Panda Bear! Él también tenía derecho a estar allí y ver cosas diferentes...

Un abrazo a todos y espero de corazón que todos paséis unas buenas vacaciones.

Mercedes Delgado 

En el tren blanco

Once upon a time...

Los niños del grupo azul y verde nos cuentan una creativa historia veraniega.

Erase una vez…

Erase una vez. English Summer Trinitarias from Englishsummertrinitarias on Vimeo.

Dedicado a nuestros niños. Blue Group and Green Group

Con mucho cariño para todos nuestros niños. 

¡Happy Summer!

fiesta final from Englishsummertrinitarias on Vimeo.

Todos disfrazados y hasta bailando

Queridos abuelos...

Todos los días son el día de los abuelos pero hoy con mas motivo.

¿Sabéis que el día 26 de Julio se celebra el día mundial de los abuelos?

Desde English Summer Trinitarias queremos hacer una mención especial a todos ellos. Ellos son un pilar fundamental en la familia.

Ya desde San Joaquín y Santa Ana ,los abuelos del niño Jesús , nos dieron ejemplo de sabiduría. ¡Que haríamos en el mundo sin la experiencia de los abuelos!

Ellos son los que cuidan a sus nietos, los que deben ser cuidados, los que nos cuentan historias, los que nos acompañan en el caminar de la vida para que con su experiencia encontremos solución a tantos problemas.

Para nosotros, los abuelos tienen un significado muy especial en la vida, ellos reúnen el amor y la sabiduría de los años.  

Desde todo el equipo English Summer Trinitarias queremos hacer un recuerdo a una abuela muy especial. Ella es Chelo ,abuela de Cristina y Sofía. 

Nuestra fiel acompañante durante este magnifico mes. Gracias por tu presencia, por tu ayuda y tu colaboración. 

No nos podemos olvidar en este día de nuestras compañeras Ana Rocandio y Ana Luz. ¡ Feliz Santo para ellas y para tod@s aquell@s que se llamen Ana y Joaquín!

Para los papas y abuelos , me gustaría invitaros a leer el libro “ El arte de ser abuelo” de Franco Voli. Este libro nos habla sobre la educación que los abuelos pueden trasmitir a sus nietos.

Para los niños

Abuelos. Chema Heras. Editorial Kalandraka

Por ultimo una bonita canción que hemos aprendido durante este mes: 

"My family and me"

Gracias abuelos. ¡Nunca perdáis la sonrisa!

María Marquina.

Fourth Week Blue Group and Green Group

La cuarta semana  de English Summer Camp ha sido muy divertida. Por unos días nos hemos trasladado al magnífico mundo de Hollywood: un mundo lleno de estrellas de la canción , del cine, un lugar en el que reina la creatividad y en el cual la imaginación se potencia al máximo.

El lunes acudimos entusiasmados al Gran Festival de Eurovisión.  Los niños del grupo verde y azul formamos diferentes grupos musicales y sacamos a relucir nuestra vena mas artística.

Nos divertimos mucho ensayando las canciones que íbamos a interpretar. Nuestras monitoras nos dejaron elegir aquellas que más nos gustaban para que subiéramos al escenario con la máxima ilusión  y disfrutaramos de nuestra actuación.

Cada uno de los grupos representaba a un país y finalmente cada uno de estos votaba a el grupo que más le había gustado. Nuestras monitoras nos vistieron como auténticos artistas de la canción.

Cada grupo iba perfectamente conjuntado. No faltaron las bailarinas, los guitarristas, baterías…

Pasamos una mañana muy divertida en la que no paramos de bailar. Nuestras monitoras hicieron de presentadoras y animadoras del público. ¡Fue muy divertido!

El martes nos convertimos en auténticos escultores. Construimos un portalápices precioso con plastilina de colores.

Pasos a seguir:

1º Con un molde circular hacemos la base.

2º Posteriormente vamos haciendo churros con plastilina teniendo en cuenta la largura que nos hace falta para nuestro portalápices asi que hacemos muchos churros de diferentes colores y con la misma largura.

3º Vamos pegando los churros unos con otros sobre nuestra base.

4º Finalmente damos cola a nuestro portalápices y dejamos esta a secar.

De esta forma ya tenemos un bonito portalápices para guardar nuestras pinturas.

El miércoles creamos preciosos collages siguiendo la temática de la semana: “ Hollywood”.  Nuestras monitoras nos enseñaron diferentes técnicas para que nos quedara muy bonito: recortado, rasgado y arrugado. Utilizamos ceras de colores, papel de celofán, cartulinas, papel de pinocho... 

Debíamos hacerlo muy bien ya que iba a venir un jurado a valorarlos y podíamos ganar un magnífico premio.

Para finalizar el día, nada más divertido que una guerra de agua. Nos preparamos todos para la ocasión, sacamos nuestras pistolas de agua, preparamos los globos, nos pusimos las chanclas y el bañador y nos refrescamos con la manguera del colegio.

 Durante esta semana hemos aprendido una nueva canción:

A través de divertidos juegos estamos aprendiendo los conceptos big/Little. Jugamos a encestar  “the Little ball or the big ball”. También buscamos objetos por la clase los cuales los tenemos que guardar en la caja grande o en la caja pequeña. Participamos en juegos musicales en los que tenemos que imitar a animalitos grandes o animalitos pequeños.

 Durante esta semana hemos estado viendo el siguiente cuento: “ The giant and the boy”. Después estuvimos aprendiendo el cuento y nosotros mismos teníamos que interpretar al gigante y al niño pequeñito repitiendo los diálogos del cuento.

Ya nos sabemos muy bien las figuras geométricas y cada día estamos aprendiendo algunas nuevas. El otro día estuvimos viendo la siguiente historia: “ Shapes”

http://www.angles365.com/classroom/stories2/shape.swf

Después nuestra monitora nos sacaba al encerado a que dibujáramos las figuras geométricas que ella nos mandaba. Las que menos comprendíamos en inglés eran el corazón y el rectángulo ya que las tenemos que repasar un poquito mas. Nos gusto mucho esta actividad, todos queríamos participar  por que nos gusta mucho dibujar en la pizarra.

Nos encantan los cuentos de las tres mellizas. Nosotros mismos elegimos cual queremos ver. Esta semana hemos estado visionando “Once upon a time” a través del cual hemos visto la historia de caperucita roja en inglés. Después entre todos hablamos de lo que ha pasado en el cuento y repetimos las palabras nuevas.

http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=27983

Cada día repasamos los bits: las frutas, los animales, las partes del cuerpo, las profesiones y los deportes. Cada vez nos los sabemos mejor pero todavía los tenemos que repasar mucho mas para que cuando acabe el campamento nos sepamos todas estas palabras en inglés y que nunca se nos olviden.

Cada día nuestra monitora nos hace diferentes preguntas a las cuales debemos contestar:

How many brothers or sisters do you have?, What´s your favourite season? Do you like banana?. What´s your favourite fruit?..... Nos cuesta expresarnos en inglés pero las comprendemos perfectamente y cada vez respondemos mejor.

Nos encanta esta canción de los meses del año , bailamos muchísimo cada vez que la escuchamos y nos la sabemos muy bien.

El jueves nos llevaron a los cines Van Dick a ver la película” Ice Age 4” que por cierto, nos gustó muchísimo. Nos reímos y disfrutamos en cantidad. Esta vez volvimos en autobús ya que hacia muchísimo calor.

A la vuelta al cole nuestras monitoras prepararon juegos con globos de agua para refrescarnos. Estuvimos cantando y jugando en cantidad.

¡ Ya llegó el viernes! Y como auténticos artistas de Hollywood preparamos un precioso videoclip con la canción de la banda sonora de la película “ Ice Age 4”. Nos sentimos como auténticos artistas. Ya estamos deseando que nuestras monitoras lo monten para poder verlo junto a papá y a mamá.

English Summer Trinitarias_We are family Videoclip from Englishsummertrinitarias


También acabamos nuestro móvil de Bob esponja y acudimos a la gran fiesta que los monitores habían preparado. Allí interpretamos delante del resto de niños del campamento algunas canciones que hemos aprendido durante estos días.

Para finalizar la mañana vino al cole el jurado para valorar nuestros dibujos de Hollywood. Cuatro de nuestros compañeros fueron los ganadores. Enhorabuena a  Alejandro, Irene, Helena y Marta.

El jurado del English Summer entregó a los ganadores unas medallas muy bonitas de “ Happy Face” y flores y espadas hechas realizadas de globofexia.

La elección de los ganadores fue muy complicada ya que todos los dibujos eran muy bonitos y originales .

Ya solo nos queda una semana de  English Summer Urban Camp, que rápido se pasa lo bueno…Para la semana que viene tenemos que preparar nuestros pasaportes por que vamos a viajar por todo el mundo. 


¿ Qué aventuras viviremos?

María Marquina y Ana Rocandio.
No os perdáis todas las fotos de la semana en la Página Web del colegio. 
www.trinitarias.com

Surprise!

Cherry Tomatoes

Bueno, pues parece ser que al final sí que vamos a poder llevarnos algún tomate el viernes cuando acabe el campamento.

El lunes nos llevamos una sorpresa enorme cuando fuimos a regarlos y cortarles la hierba: ¡Ya están empezando a ponerse rojos!

Esperamos que todos sigan por el mismo camino. Tenemos muchísimas ganas de comer algo que hemos plantado nosotros mismos.

Un saludo,

Naiara López.

Fourth Week Yellow Group

¡A por otra semana!

Durante esta cuarta semana, en nuestro grupo hemos trabajado los números y las partes del cuerpo.

Hemos jugado con un puzzle en el que había que encontrar la pareja contando los objetos que había y encajar con su número correcto.

   Hemos descubierto que nos encanta contar.

También hemos aprendido una canción que nos vuelve locos. Es escuchar la musiquita al empezar.... ¡Y no podemos parar quietos en nuestro sitio!

Dejamos aquí el vídeo para que veáis lo pegadiza que es y la cantéis con nosotros.

Otro día hicimos un póster con la cara de un monstruo. Nostros teníamos que decidir cuántas orejas, narices, ojos y bocas le colocábamos, ponerlo como quisiéramos y colorearlo como más nos gustara.

La verdad es que quedaron unos monstruos muy extraños, ¡pero se nos olvidó hacer fotos!

Para elegir la cara que queríamos darle al monstruo teníamos que decidir una de las tres formas que hemos aprendido con otra canción que nos encanta.

Os avisamos a todos de que si veis el vídeo.... ¡No podréis quitaros la melodía de la cabeza!

What's this?

Y la tercera canción de esta semana es la que hemos aprendido con las partes del cuerpo.

Aquí salimos bailándola.

También grabamos algún vídeo, pero eso lo subiremos otro día.

El miércoles, como nos habían dicho que iba a ser un día de muchísimo calor, decidimos hacer una fiesta del agua.

Así que aquí estamos, después del almuerzo, ¡preparadísimos para salir del campa chorreando agua!

No imagináis lo bien que nos vino bajar al patio en bañador y que nos refrescaran.

Como no todos teníamos pistola de agua, nos repartieron globos de agua, pero no nos duraban mucho entre las manos.

El jueves fue un día muy especial ya que, para seguir con la temática de la semana, Hollywood, fuimos al cine a ver una peli: Ice Age 4.

El día no pudo empezar mejor, ¡porque nuestro grupo fue en autobús!

 Qué bien nos lo pasamos y lo que nos reímos ya en el viaje.

Primero nos llevaron hasta la parada con una cuerda en la que íbamos todos agarrados.

Aquí estamos esperando en la parada.

Aquí ya dentro, así era como nos veían los demás.

¡Somos los gorras amarillas!

¿A que se nos ve muy contentos?

Cuando llegamos al cine, como fuimos prontito, aprovechamos para comer el almuerzo a la puerta.

 Y llegó la hora de entrar.

Qué de cosas había dentro.... Un montón de carteles de películas, imágenes enormes de dibujos....

Antes de la peli pasamos todos por el baño para no tener que levantarnos cuando estuviéramos ya dentro y perdernos algo.

Y cuando entramos en la sala..... ¡Vaya pedazo de pantalla!

Papá y mamá: ¿No podemos comprar una así para casa?

Se veía todo gigante, parecía que estábamos dentro de la peli, y no sabemos si fue por eso o  por qué, pero tenemos que deciros que nos portamos todos genial.

No armamos nada, estuvimos en nuestros asientos sin movernos, no perdimos detalle de la peli, que nos gustó muchísimo a todos y no tuvimos ni que salir al baño.

Además tuvimos un morro..... Nos dejaron los primeros en la sala, no teníamos a nadie delante.

Jo, de verdad, ¡qué experiencia tan genial!

Ahora ya sabéis que podéis volver a llevarnos cuando queráis, porque ya somos chicos y chicas mayores, y nos portamos como tal.

Al salir del cine pudimos hacernos unas fotos con el cartel de la peli.

Aquí otra toma, que estábamos un poco despistados.

Al salir volvimos a montar en autobús, ahora ya compañados por los otros dos grupos de Infantil.

Casi lo perdemos, pero el conductor, que fue muy amable, nos abrió la puerta y subimos todos corriendo para coger posiciones.

Queremos aprovechar desde aquí para agradecer a los papás, las mamás y las abuelas que nos acompañaron en el trayeto, y que lo hicieron todo mucho más fácil.

Al llegar al cole, como ya no daba mucho tiempo a nada, aprendimos una canción nueva, que nos sirvió también para repasar las partes del cuerpo. Tiene un baile que nos gusta mucho.

Ahí va:

Y llegó el final de la semana. Fuimos disfrazados al cole, y hay que ver lo guapos que íbamos.

Carla iba de hada, Guillermo de abeja, y Marta de bailarina.

Aquí los tres piratas: Salvador, Javier y Andrés.

Eduardo, de vaquero, junto con Paula que va de hada de los bosques, y Emma que es una fresa.

Y ya Marina, muy caribeña, junto con nuestro Peter Pan, David.

Acabamos el día viendo el teatro de "El Patito Feo" que interpretaron los grupos rojo y naranja en el salón de actos, y en inglés. Les aplaudimos muchísimo.

Como no queríamos ser menos, salimos a interpretar algunas de las canciones que cantamos en clase, para que todos vieran que también nosotros llevamos un artista dentro.

Aquí estamos cantando Five Little Monkeys

Y aquí la de Seven Steps

 

Un saludo,

Naiara López.